李林-中国文化十讲-听李林详细讲清楚:
听李林教授讲清楚中国文化,为中国人重拾信心!
国学十讲每一个主题,都是针对中国传统信仰的重要命题,也是从真正深入汇通大观独特的文化。
中国文化十讲-听李林讲中国文化专家介绍:李林
北京师范大学心理学系博士
中国传统文化的创始人
世界文化研究者
息县省河南佛教协会会长
中华孝德基金会副秘书长
清华紫光教育机构首席学术讲师
“圣人”栏目邀请专家学者了解中国古代绩效考核文献检索
李林教授是中国最年轻的专业宗教学者,二十多年来一直持续工作,只为根和家庭教育讲座推动三千年的一贯的祖先信仰。他指出,中国人民的信仰比宗教早发达,中华民族的美德,导致其独特的神圣思想和精神思维,理性思维和文明进程的维度。精神的世界,气象、性格坚强的人圣人庙,是勇气,中国“信仰之维”。他认为,最终回归的“美玉时代”,是人类文明的终极目标。他对中国文化十讲,每一个话题,都是针对一个重要命题的比较文化研究,真正的“经纶五大教、纵横五千年”。
李林-中国文化十讲-听李林明确课程大纲:
首先,检查当前讲座网的“国学热”缺陷
1、促进,苦大仇深
2、活和功利的使用
3,矛盾,灵魂鸡汤
第二,中国人用什么是中国人
1,不同于宗教文明:美德的分配,尊重人,白天健康讲座的方法;人类文化的美德。
2,中国人的人生境界:人与自然的和谐,道德的整合。
3,中国哲学的主要命题:绝地
4,一分心,两点绩效考核,三分培训视频,四个理性精神上的美德被分为完美的人性
三,谁说,中国人民不相信
1、自然和谐:系统(天)寺
2、心灵和谐:庙制(地)
3、社会和谐:太庙系统(君)
4、民族和谐:宗庙制度(亲)
5、人的和谐:文庙系统(师)
三,当代销售讲座儒学的四大困境
1、道场的经济基础
2,缺乏礼仪崇拜制度
3,缺乏精神实践
文化复兴战略
1文庙官方学校
2恢复正式制度
3恢复国家牺牲
五,到底是什么“国学”
1、学会中国国学和一载体的判断
2、宗教与教学,以传播组织机构
3、学习的学习与纬度--以指导方式
4、大学与小学--从学术研究入手
5、内部和外部学习:以发送重要路径
六,中华民族伟大复兴的文化战略
1、价值取向--文明的延续,文明的根本动力
3、指点江山,道德文化,文化意义的爱感、文化感,音乐文化,安静的文化意识是五行的世界文化生态
七、门的信仰通过坐标的分析
1,儒家信仰的核心的坐标:远和近
2、道教信仰的核心坐标:内部与外部的关系
佛教信仰的核心:3、协调内外关系
4宗教信仰的中心坐标:上下关系
八、中国人什么“真中”
1、儒家文化:全家人之间的关系
2、道教文化:“抢”取
3,佛教文化:在他们之间休息
4、中西文化:宣之分
九、学习如何用力
1、中国文化文艺复兴路线设计
2、中间路线的“乡土儒学”
3、比工作更大,工作比利润更大,利润比好
4、读者到最低功能位置
十,中国古代文学搜索的最终回归
1,圣人精神是中国的根源
2,老人的生活时间
3,翡翠王时代
4,我们应该有文化的态度