李林-中国文化十讲-听李林详细讲清楚：
听李林教授讲清楚中国文化，为中国人重拾信心！
国学十讲每一个主题，都是针对中国传统信仰的重要命题，也是从真正深入汇通大观独特的文化。
中国文化十讲-听李林讲中国文化专家介绍：李林
北京师范大学心理学系博士
中国传统文化的创始人
世界文化研究者
息县省河南佛教协会会长
中华孝德基金会副秘书长
清华紫光教育机构首席学术讲师
“圣人”栏目邀请专家学者了解中国古代绩效考核文献检索
李林教授是中国最年轻的专业宗教学者，二十多年来一直持续工作，只为根和家庭教育讲座推动三千年的一贯的祖先信仰。他指出，中国人民的信仰比宗教早发达，中华民族的美德，导致其独特的神圣思想和精神思维，理性思维和文明进程的维度。精神的世界，气象、性格坚强的人圣人庙，是勇气，中国“信仰之维”。他认为，最终回归的“美玉时代”，是人类文明的终极目标。他对中国文化十讲，每一个话题，都是针对一个重要命题的比较文化研究，真正的“经纶五大教、纵横五千年”。
李林-中国文化十讲-听李林明确课程大纲：
首先，检查当前讲座网的“国学热”缺陷
1、促进，苦大仇深
2、活和功利的使用
3，矛盾，灵魂鸡汤
第二，中国人用什么是中国人
1，不同于宗教文明：美德的分配，尊重人，白天健康讲座的方法；人类文化的美德。
2，中国人的人生境界：人与自然的和谐，道德的整合。
3，中国哲学的主要命题：绝地
4，一分心，两点绩效考核，三分培训视频，四个理性精神上的美德被分为完美的人性
三，谁说，中国人民不相信
1、自然和谐：系统(天)寺
2、心灵和谐：庙制(地)
3、社会和谐：太庙系统(君)
4、民族和谐：宗庙制度(亲)
5、人的和谐：文庙系统(师)
三，当代销售讲座儒学的四大困境
1、道场的经济基础
2，缺乏礼仪崇拜制度
3，缺乏精神实践
文化复兴战略
1文庙官方学校
2恢复正式制度
3恢复国家牺牲
五，到底是什么“国学”
1、学会中国国学和一载体的判断
2、宗教与教学，以传播组织机构
3、学习的学习与纬度--以指导方式
4、大学与小学--从学术研究入手
5、内部和外部学习：以发送重要路径
六，中华民族伟大复兴的文化战略
1、价值取向--文明的延续，文明的根本动力
3、指点江山，道德文化，文化意义的爱感、文化感，音乐文化，安静的文化意识是五行的世界文化生态
七、门的信仰通过坐标的分析
1，儒家信仰的核心的坐标：远和近
2、道教信仰的核心坐标：内部与外部的关系
佛教信仰的核心：3、协调内外关系
4宗教信仰的中心坐标：上下关系
八、中国人什么“真中”
1、儒家文化：全家人之间的关系
2、道教文化：“抢”取
3，佛教文化：在他们之间休息
4、中西文化：宣之分
九、学习如何用力
1、中国文化文艺复兴路线设计
2、中间路线的“乡土儒学”
3、比工作更大，工作比利润更大，利润比好
4、读者到最低功能位置
十，中国古代文学搜索的最终回归
1，圣人精神是中国的根源
2，老人的生活时间
3，翡翠王时代
4，我们应该有文化的态度